• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Книга

Who studies the Internet: public and political impact index

2014.
Kolozaridi P. V., Antonova K. A., Ilin A., Kirakosova T., Baranova A.

Актуальность

Академическая экспертиза давно стала частью политики и экономики. Люди привыкли доверять ученым и формируют запрос к исследователям. Оказывается, что исследования технологий – это часть процесса их адаптации и распространения.
Интернет, связанные с ним технологии и сервисы развивается в научно насыщенных средах. Исследователи работают почти во всех корпорациях, создающих повседневную среду для пользователей. На что и как влияют в конечном счёте академические исследования? Как научные центры и их сотрудники работают с другими организациями, общественностью, политиками и медиа?
Если мы посмотрим на исследовательские практики изнутри, то обнаружим, что технологии постепенно меняют их. Мы наблюдаем рост влияния количественных методов, информатики, использования новых данных. Но не ясно, как достаточно консервативное научное сообщество реагирует на эти новшества, принимает или отторгает их. Как происходит институционализация новых методов и знаний?
Для того чтобы решить эти проблемы мы начали проект “Кто и зачем изучает Интернет”.

Цели

  • Операционализировать взаимосвязь между общественным интересом и научно-исследовательской деятельностью;
  • Исследовать, как новые научные возможности, такие как информатика или использование больших данных, становятся частью академического поля;
  • Понять, как институционализируется поле исследований Интернета;
  • Определите, как происходит демаркация научного и ненаучного знания в данной области.

Тема
Интернет и общество. Во-первых, мы фокусируемся на социальном значении Интернета и связанных с ним технологий и сервисов. Во-вторых, мы изучаем социально-гуманитарные исследования в Интернете, в социальных сетях, онлайн-сервисах и так далее.





Who studies the Internet: public and political impact index