?
Hedges in Russian EAP writing: A corpus-based study of research papers in management
Journal of English as a Lingua Franca. 2020. Vol. 9. No. 1. P. 81-101.
Смирнова Е. А., Стринюк С. А.
Научное направление:
Филология и лингвистика
Приоритетные направления:
гуманитарные науки
Язык:
английский
Ключевые слова: hedgingcorpus analysis«English for Academic Purposes» (EAP)learner corporasecond language writingData Driven Learning (DDL)ELF
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
Смирнова Е. А., Стринюк С. А., RELC Journal 2019
The use of hedges has been an important topic in academic writing research. Much of this research has focused on L1 academic texts. This study investigates the use of the most frequent hedging devices in the corpus of 58 works written by Russian university students and compares it to the corpus of articles published in ...
Добавлено: 3 декабря 2017 г.
Referential Coherence of Academic Texts: A Corpus-Based Analysis of L2 Research Papers in Management
Смирнова Е. А., Journal of Language and Education 2019 Vol. 5 No. 4 P. 112-127
Добавлено: 21 декабря 2019 г.
Горина О. Г., Письма в Эмиссия.Оффлайн: электронный научный журнал 2014 № 1 С. 1-2136
В статье рассматривается явление «лингвистической вежливости» (хеджинга) на примере кластеров - лексических единиц, выделяемых в русле корпусных исследований. Рассматриваются способы корпусного анализа таких единиц в целях совершенствования иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыковых вузов на материале английского языка. ...
Добавлено: 14 февраля 2017 г.
Горина О. Г., Stephanos 2017 № 1(21) С. 111-117
В статье рассматриваются способы отбора релевантного для обучающегося вокабуляра и возможности компьютеризации такого отбора на основе двух корпусов текстов: справочного (Британский национальный корпус, БНК) и изучаемого. В эксперименте использованы возможности статистического лексического анализа текстов и лексических единиц, предоставляемых стандартным корпусным программным обеспечением WordSmith Tools 6.0. Идея компьютерного отбора лексики изучается в контексте профессионально ориентированного обучения ...
Добавлено: 14 февраля 2017 г.
Linköping University Electronic Press, 2015
Добавлено: 31 мая 2015 г.
Горина О. Г., Павловская И. Ю., Вестник Череповецкого государственного университета 2017 Т. 76 № 1 С. 132-138
В статье рассматриваются способы анализа текстов и лексических еди- ниц, выделяемых на основе статистического аппарата корпусного менеджера, таких как коллокации, коллигации, чанки, кластеры, элементы хеджинга и др. Представлена ког- нитивная интерпретация этих единиц. Выво- ды основаны на результатах анализа автор- ского корпуса в 1 млн 700 тыс. словоупот- реблений. Излагаются способы использова- ния и характеристики ...
Добавлено: 20 февраля 2017 г.
Referential coherence of academic texts: A corpus-based analysis of L2 research papers in management
Смирнова Е. А., Journal of Language and Education 2019
Добавлено: 20 октября 2019 г.
Циркунова С. А., Мир лингвистики и коммуникации: электронный научный журнал 2015 № 1
В статье рассматриваются два типа академического эссе – эссе задания Task 2 IELTS Academic и академического или университетского эссе на примере заданий, предлагаемых студентам правовых специальностей, с точки зрения выделения общих и различных характеристик этих типов эссе с целью определения оптимального сочетания и построения курсов подготовки к написанию этих работ, значимость которых в современном образовательном ...
Добавлено: 27 марта 2015 г.
Olga I. Vinogradova, Olga N. Lyashevskaya, Irina M. P., / Высшая школа экономики. Series WP BRP 55/LNG/2017. 2019. No. 79.
Добавлено: 10 октября 2019 г.
Феногенова А. С., Кузьменко Е. А., / НИУ ВШЭ. Series WP BRP "Linguistics". 2016.
Добавлено: 14 декабря 2016 г.
Добавлено: 20 октября 2019 г.
Горина О. Г., Храброва В. Е., Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация 2017 Т. 15 № 3 С. 44-53
Статья посвящена явлению лингвистического хеджинга, которое рассматривается в русле корпусных исследований и социолингвистических трактовок их результатов. Механизм выбора средств хеджинга интерпретируется с позиций теории вежливости. Приводятся определения и перечисляются некоторые лингвистические средства хеджирования, а также методы их корпусного исследования на примере квантитативного и контекстного анализа лексических пучков (lexical bundles), или кластеров на больших массивах языковых ...
Добавлено: 9 сентября 2017 г.
[б.и.], 2017
Добавлено: 5 декабря 2017 г.
Левина В. А., Этносоциум и межнациональная культура 2013 № 5 (59) С. 152-157
В статье рассматривается один из продуктивных для американской банковской терминологии семантический способ терминообразования. Описываются антропоморфные, природоморфные и пространственные метафоризированные банковские термины. ...
Добавлено: 25 ноября 2015 г.
М. : ООО «Макс Пресс», 2016
Сборник содержит статьи, рассматривающие различные проблемы коммуникации как в свете лингвокогнитивного подхода, так и в сопоставительном аспекте, а также наиболее актуальные проблемы лингводидактики. Особое внимание уделяется национальной специфике общения, проявляющеся в особенностях ассоциативных рядов, коннотативного потенциала и восприятия художественных текстов.
Сборник предназначен для филологов - студентов, преподавателей, научных сотрудников. ...
Добавлено: 3 октября 2018 г.
Горина О. Г., Вестник Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина. Серия: Экономика 2014 Т. 7 № 1 С. 172-179
В статье рассматриваются методические и психологические основания обучения с опорой на корпус, дается описание принципов обучения с помощью баз данных, некоторых когнитивных воззрений, объясняющих механизм и преимущества обучения с использованием языкового корпуса, приведены примеры новых упражнений с опорой на корпусные исследования.
<img /> ...
Добавлено: 14 февраля 2017 г.
Смирнова Е. А., English in Education 2019
The study is a quantitative analysis of the use of syntactic markers of academic discourse in two kinds of corpora: expert corpora which comprise articles published in peer-reviewed journals in management and economics and learner corpora of students’ research papers in the same disciplines. The syntactic constructions selected for the analysis are taken from various ...
Добавлено: 10 декабря 2018 г.
Bozen : [б.и.], 2017
Добавлено: 7 ноября 2017 г.
Ольшевская М. Ю., Международный аспирантский вестник. Русский язык за рубежом 2018 № 1 С. 13-18
На корпусном материале в статье рассматриваются распространенные ошибки в употреблении и конструировании вида глагола — с теоретической и типологической точек зрения. Используются данные учебного корпуса RLC, содержащего тексты изучающих русский язык как иностранный. Выявлены «слабые места» в усвоении данной темы иностранными учащимися. Предпринята попытка создания типологии ошибок. Показано, что наблюдаемые ошибки в образовании СВ глагола ...
Добавлено: 19 октября 2017 г.
Elena Zanina, Journal of Language and Education 2016 Vol. 2 No. 2 P. 59-67
Добавлено: 22 января 2017 г.
Виноградова О. И., ПОЛИЛИНГВИАЛЬНОСТЬ И ТРАНСКУЛЬТУРНЫЕ ПРАКТИКИ 2018 Vol. 15 No. 2018/3 P. 372-380
The role of access to a learner corpus has proved to increase efficiency of L2 acquisition for learners as well as teaching efficiency for EFL instructors. This paper presents a computer tool for a learner corpus designed at the School of Linguistics of the Higher School of Economics for both categories of users. REALEC, Russian ...
Добавлено: 8 ноября 2017 г.
Циркунова С. А., Мир лингвистики и коммуникации: электронный научный журнал 2013 № 3 (32)
В статье рассматриваются основные этапы развития лингвистической теории, лежащей в основе дисциплины «Английский язык для академических целей». Основным направлением этих исследований является дискурсивный анализ, исследования внутренней организации, формы, стиля, жанра, социо-культурных характеристик научного дискурса, определившие цели и содержание дисциплины. ...
Добавлено: 23 ноября 2013 г.
Referential coherence of academic texts: a corpus-based analysis of L2 research papers in management
Elizaveta Smirnova, Language Teaching Research 2019
This paper focuses on referential coherence which is seen as a crucial attribute of effective academic writing. I report findings from a corpus study of Russian students' use of anaphoric expressions in their research proposals which is compared to a reference corpus comprising research articles published in peer-reviewed journals. I hypothesise that learners use anaphora ...
Добавлено: 5 декабря 2017 г.