?
Школьная дифференциация в условиях разных социальных контекстов
Данная работа представляет анализ особенностей дифференциации школ в условиях разных социальных контекстов. Сначала сравниваются три локальные образовательные системы (большого города, малого города и сельского района) на основе количественных данных. Показываются локальные особенности связи социально-экономического статуса семьи и образования матери с образовательными успехами и притязаниями учащихся. Выявляются и описываются локальные особенности межшкольной дифференциации. Далее проводится подробный анализ образовательной системы одного из кейсов — малого города, во всей ее полноте с учетом локального контекста и пространственной организации. На этом примере раскрываются механизмы дифференциации, складывающиеся не только между школами, но и внутри школ, между классами одной параллели.