В МИЭМ ВШЭ состоялось подписание соглашения о научном сотрудничестве между институтом и НТЦ «Модуль». В рамках соглашения предусмотрены различные формы коллаборации МИЭМ и одной из ведущих компаний России в области микроэлектроники: оснащение лабораторий оборудованием центра, организацию студенческих стажировок, совместное выполнение НИР и ОКР в области применения технологий искусственного интеллекта на базе аппаратных средств отечественного производства.
АСИ и факультет социальных наук НИУ ВШЭ представили «Атлас человекоцентричности». Это научная монография, которая впервые систематизировала человекоцентрированный подход как единую парадигму, объединяющую наследие отечественной философской, педагогической и психологической мысли, зарубежные практики а также современный опыт лидеров социальных инициатив. Издание уже доступно для изучения в российских научных библиотеках.
Юлия Зайцева увлеклась математикой в третьем классе, когда ее отвели в математический кружок. Сейчас она уже кандидат наук и в интервью проекту «Молодые ученые Вышки» рассказала о том, что такое алгебраическое многообразие, какие бывают операции, кроме сложения и умножения, и о любви к парку Коломенское.
В Высшей школе экономики состоялся круглый стол, посвященный развитию индустрии научного и научно-популярного кино. Его участники обсудили вопросы поддержки производства и дистрибуции кинопродукции, выбор приоритетных тем, а также поиск новых площадок для демонстрации фильмов.
Вышка и Центр перспективных управленческих решений (ЦПУР) заключили соглашение о сотрудничестве в рамках проекта «Инфраструктура научно-исследовательских данных» (ИНИД). Эксперты университета и ЦПУР планируют обмен информацией, опытом и научными материалами, а также ведение совместных исследований на основе анализа массивов государственных и других открытых данных.
25 января на факультете компьютерных наук открылась международная лаборатория биоинформатики. Главная научная цель лаборатории – определение роли альтернативных структур ДНК в функционировании генома.
Никита Казеев, кандидат компьютерных наук, PhD in Physics и научный сотрудник лаборатории LAMBDA, работает в ЦЕРН. Для портала Вышки он рассказал, как защитился в двойной аспирантуре (в НИУ ВШЭ и в итальянском Римском университете), на что похожа наука в Женеве и почему нужно непременно общаться с коллегами.
РБК Тренды и эксперты ВШЭ решили выяснить: какие прогнозы, сделанные несколько лет назад экспертами на 2020-е годы, начинают сбываться или уже реализованы, а какие так и остались лишь предположениями футурологов.
11 февраля международным сообществом отмечается День девочек и женщин в науке. Успешные ученые и преподавательницы факультета географии и геоинформационных технологий НИУ ВШЭ рассказывают о научных интересах, карьерной траектории и личных качествах, необходимых для успеха на научном поприще.
Психолингвисты из Центра языка и мозга НИУ ВШЭ выяснили, что при чтении люди могут предсказывать не только конкретные слова, но и грамматические признаки слов, что позволяет читать быстрее. Кроме этого ученые определили, что предсказуемость слов и грамматических признаков можно успешно моделировать при помощи нейронных сетей. Исследование опубликовано в журнале PLOS ONE.
Как академическое мошенничество студентов коррелирует с честностью в дальнейшей трудовой деятельности? Исследование провела группа ученых, среди которых научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ Евгения Шмелева. На открытом онлайн-семинаре научно-учебной группы «Академическая этика в образовательном контексте» Евгения Шмелева представила работу «Does Academic Dishonesty Seep into the Workplace? Evidence from a Longitudinal Study», подготовленную совместно с Игорем Чириковым (Калифорнийский университет в Беркли — НИУ ВШЭ) и Прашант Лоялка (Стэнфордский университет — НИУ ВШЭ).
8 февраля, в День российской науки, прошла традиционная церемония награждения победителей конкурса научно-исследовательских работ студентов (НИРС). В этом году победителями стали 165 человек, среди которых не только студенты Вышки, но и участники из СПбГУ, МГУ, ДВФУ, Mount Holyoke College (США) и других вузов. Еще 160 участников конкурса стали лауреатами, всего было подано 1924 работы.
Семь ученых и преподавателей отвечают на вопросы IQ.HSE о своих научных интересах, любимых научных теориях и самых впечатливших их научных и научно-популярных книгах, а также дают советы нынешним и будущим студентам.
